Lo que no aprendimos en la escuela
24 Mar, 2020
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Hoy en día se puede hablar de muchos avances que diferentes estudios han hecho a la educación, si bien ninguno reemplaza la educación que deben dar los padres, hay temáticas que pueden ser abordadas por la escuela que pueden ayudar a formar a los estudiantes para evitar dificultades y falta de conocimiento en el futuro. 



  1. Educación emocional: Crecemos mucho tiempo pensando que las emociones deben ser reprimidas, que llorar es malo y los hombres no pueden hacerlo, entre otros mitos. Duramos tanto tiempo pensando que las emociones son una debilidad, que cuando somos adultos no somos capaces de manejar y entender nuestras emociones, por lo que si desde pequeños nos enseñan a hacer las paces con nosotros mismo y nuestras emociones, podríamos evitar crisis de ira sin control o la creencia de ciertos mitos emocionales, y lo más importante, seríamos capaces de ir con profesionales para pedir ayuda si es encesario.

  2. Pensamiento crítico: Creo que esto va para todos los maestros, pero en especial para los que somos de lenguaje .
    Es fundamental desarrollar en los jóvenes el pensamiento crítico, es decir, enseñarle a los jóvenes a tener una postura y pensar por sí mismos, a no tragar entero la información sino a tener una opinión propia, no hace falta explicar la vital importancia de este.

  3. Bases económicas: Puede que el nombre no sea el mejor, pero quiero decir que es necesario explicar como hacer nuestros impuestos, como organizar nuestra pensión para la jubilación, cómo organizar mi servicio de salud, entre otras situaciones que son importantes en el día a día adulto  y que muchos batallamos porque no sabemos como hacerlo en un futuro. En la escuela vi economía y sólo me explicaron la globalización y que era el comunismo y el capitalismo, cosas que vi en historia también.

  4. Inteligencias múltiples: Si como maestros reconocemos esta teoría y la importancia en la educación, procuraremos desde que son muy chicos encontrarle a los estudiantes su punto principal de aprendizaje bajo estas inteligencias: Visual, kinestésica, auditiva, interpersonal, emotiva, entre otras. Un niño que sabe como aprende mejor es un niño que encontrará en un futuro estrategias para aprender porque lo hará de la forma que le gusta y siendo consciente de lo que es bueno y lo que se le dificulta.

  5. Arte integral: No se ustedes, pero en mis clases de arte una profesora nos enseñaba una vez a la semana a hacer una cuadricula, a hacer un monton de cosas que nunca nos explicó para que servían o que haríamos con ello. Propongo que se escojan uno temas pertinentes, y que cada estudiante haga una presentación de dicho tema desde su perspectiva y eligiendo un tipo de técnica que se proponga entre una lista de ellas. No sólo se hace más interesante por las diferentes inteligencias, se aprende más de arte, sino que el alumno trabaja su opinión y lo que le interesa. Todo esto llevado de la mano de un proceso planeado por la maestra y un seguimiento clase por clase para poder presentar el proyecto final.

  6. Nutrición: Es impresionante la cantidad de gente que come mal, es entendible aquellos que no tiene alternativas, pero los que tienen como, hacen mercado, compran chatarra y son felices haciendolo, y luego preguntan porque tiene obesidad y se matan haciendo dietas que sólo los enferma. Es necesario que más allá de tener unos desayunos escolares para ayudar a los niños, se les de clase de los grupos alimenticios, porque es importante comer proteínas, como es una perdida calorica saludable para bajar de peso de forma sana, entre otros. Lo que bien se aprende de pequeños se replica de grandes y no se olvida.

  7. Leyes: No es volver una clase de derecho, es abrir un espacio para explicar que pasa cuando cumplen la mayoría legal, que está y no está permitido en el territorio nacional, que son delitos graves, y demás explicaciones que ayuden a tener una idea de la ley para no desconocerla, porque eso no exhime de violar la ley.

  8. Consentimiento y sexualidad: Es fundamental explicar hoy en día sobre el sexo consentido, orgasmos, masturbación, eyaculación y demás temas taboo, lo importante es no separar a los hombres y mujeres al hablarlo, es necesario que los hombres también sepan de mestruación, de como poner un tampón y de abortos y mitos, y las mujeres sobre como poner un condón, el orgasmo femenino y masculino, el sexo oral y demás temas. Al hablarlo con ellos, se pierde el miedo y la pena, lo que hace que ellos se sientan en confianza de hablar eso con sus futuras pareas sexuales, reconoceran su cuerpo y su placer propio, además de aprender sobre consentimiento, violaciones y acoso, temas de fundamental importancia hoy en día.


Soy consciente que no todo esto es responsabilidad de las escuelas, a duras penas pueden cumplir con lo que tienen que enseñar en el currículo, pero es fundamental que se hable de estos temas de forma transversal y que se pueda formar a los estudiantes de manera integral.

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